活动方案
【精品】活动方案模板5篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家收集的活动方案5篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1一、来园晨间接待、桌面游戏（7：30---8：00）
1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。
2、鼓励幼儿用积木搭出各种造型，提醒幼儿能相互谦，不争抢积木。
二、区域化游戏活动（8：00---8：40）
主要指导：
生活区：
1、我会扣纽扣：学习扣纽扣、拉拉链的技能。
2、开锁：知道锁与钥匙的匹配，学习上锁和开锁。
科学区：
响罐娃娃：会根据声音的不同找到相应匹配的图片。
美工区：
绘画：美丽的螺旋形（学习用螺旋形装饰小猫、小羊等。）
数学区：
1、钓鱼：幼儿能将钓到的鱼按点子的多少进行匹配。
2、我会打电话：感知5以内的数，体验打电话的快乐。
角色区：
娃娃家：知道怎样照顾娃娃，游戏结束后能把娃娃家整理好。
三、早操、体锻活动（8：40---9：20）
1、早操
要求：每个孩子能比较积极的跟着老师做早操，动作基本到位。
2、体锻活动：滚狮球、跳跳球
要求：①、幼儿手脚协调的推球前进，绕过小椅子再返回交给后面的孩子。
②、幼儿坐在跳跳球上往前跳，绕过小椅子再返回交给后面的孩子。
③、提醒幼儿根据天气以及活动情况及时脱衣物，会把脱下来的衣物交给老师或阿姨。
④、提醒阿姨帮出汗较多的孩子背上塞块毛巾。
四、谈话、点心（9：20---9：40）
1、谈话“我会自己擦鼻涕”
学习儿歌：打开餐巾纸，捂住小鼻子，哼哼哼，我会自己擦鼻涕。
2、点心
要求：①、提醒幼儿用正确的方法洗手，等待取点心时会把小手锁锁好。
②、提醒幼儿吃点心时要一口牛奶一口面包，点心吃完后会用餐巾纸把小嘴巴擦干净。
③、吃完点心的孩子自由的选择积木进行游戏。
五、集体学习活动（9：40---10：00）
小班音乐活动“小灰老鼠的故事”
活动目标：
1.探索、发现嗓音、打击乐器、钢琴在表现声音时的共同性和差异性。
2.学习分辨和表现大象、小马和小老鼠走路的声音和动作。
3.通过故事体验和同伴一起的快乐。
活动准备：
1.小灰老鼠、大象、小马、小老鼠；2.大鼓、双响筒、沙球若干
活动过程：
一、教师出示指偶，有表情的讲述故事。
师：“小朋友，你们听小灰老鼠又要来讲故事了。”
二、用不同的嗓音表现三种动物的脚步声。
师：“小灰老鼠竖起耳朵仔细听，仔细听，它第一个听到的脚步声是谁的？大象的脚步声是怎样的？（幼儿用声音模仿）”
师：“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听，仔细听，它多么希望有朋友来看他呀。第二个听到的脚步声是谁的？小马的脚步声是怎样的？（幼儿模仿）”
师：“小灰老鼠又竖起耳朵仔细听，仔细听，这回小老鼠听到谁来了？小老鼠们的脚步声是怎样的？”
三、幼儿听钢琴弹奏的声音，辨别三种动物的脚步声。
师：“钢琴先生的本领可大了，它也想来学一学大象、小马、和小老鼠们的脚步声，我们来听听它学的像不像。大象135（一起弹3次）”
师：“钢琴有的小朋友还会学大象走路呢？你们会吗？”
师：“听钢琴又弹了。（31︱31︱31︱）弹的是谁的脚步声呀？（小马）我们来学一学小马走路吧！”
师：“听（555︱555︱555︱）这次弹的是谁的脚步声呀？（小老鼠）我们来学一学小老鼠走路吧！”
游戏练习：教师随意弹三种旋律，幼儿分辨并模仿。
师：“现在钢琴要来和你们玩游戏了，好不好？钢琴弹小动物的声音，我们就来学小动物走路。”
四、感受三种乐器与三种脚步声的共同性。
师：“小乐器们也来了，他们也想来学一学小动物的脚步声呢。他们都躲在我们小朋友的小椅子下面呢.（幼儿自由演奏乐器）”
师：“你敲的是什么乐器，它的声音是什么样的？像谁的脚步声呢？谁的乐器和它是一样的？（一起演奏）”
1.幼儿分组练习三种乐器的演奏，，用嗓音和乐器一起模仿脚步声。
2.游戏练习：教师指哪种动物幼儿就演奏相应的乐器。
师：“现在我们和小动物一起来玩游戏了，好吗？老师指到哪个小动物你们就把它的脚步声敲出来，好吗？
五、结束部分：教师小结评价。
六、喝水、自由活动（10：00---10：20）
1、提醒幼儿先小便、洗手后再喝水，倒水时要学会排队。
2、喝好水的孩子可以和同伴、家长讲讲话。
七、游戏活动（10：20---10：50）
围棋教学活动《星星的故事》
活动目标：
1.帮助幼儿巩固认识棋盘上的星位，知道中间的星位叫天元。
2.通过课件、游戏、操作等形式激发幼儿学习围棋的兴趣。
活动准备：
1.9颗大星星；2.一组一张棋盘，9颗小星星；3.课件《星星的故事》一
活动过程：
1.倾听故事《星星的故事》
师：“小朋友，你们喜欢听星星的故事吗？我们一起来听一听吧！”
师：“9颗星宝宝在哪里住了下来呀？”
2.幼儿操作：请幼儿将9颗星星送回家
师：“谁来把这些星宝宝们送回家，记住星星的家都有一个黑点点标记。”
3.复习歌曲《星位歌》
歌词：棋盘上面九颗星，九颗星星排整齐，中间天元别忘记，
其他星位要牢记。啦啦啦啦啦啦啦，天元星位要牢记
师：“星星们真高兴呀，听，他们唱歌了。”
4.幼儿合作操作：星星的家
师：“在旁边还有很多的星星他们也想到棋盘上去玩，请你们也把他们也送到棋盘上去吧！”
5.教师讲评，总结
八、快乐十分钟（10：50---11：00）
1、语言游戏：猜猜我是谁？
2、向幼儿介绍菜名。
3、组织幼儿洗手、吃饭，提醒幼儿放椅子时要留出一点距离，洗完手后不要再碰到椅子了。
九、午餐（11：00——）
1、提醒幼儿不挑食，能比较快地吃完自己的一份饭菜。
2、提醒吃完的幼 ……此处隐藏1545个字……规则
1、去掉1个最高分和1个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、3个区队演唱完毕后报出前2个区队的分数。
附表：适合曲目表(仅供参考)：
团结：
《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》
青春：
《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》
注意事项：
1. 上1个节目演出时，其后的2个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下1个节目即使跟进。
2. 其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1. 文字宣传负责人：宣传部
2. 安全负责人：军体部
3. 会场布置及场地规划负责人：文艺部
4. 通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5. 演出现场负责人：文艺部
6. 号码簿、分数统计：各部门部长
7. 比赛现场检查及监督：纪检部
活动方案 篇41、年龄段促销
以年龄段来确定不同的促销方式，具体讲如35岁为限，大一岁就可享受多打零点一折，或者以25—35岁为优惠待遇段等。
2、金囊促销
在促销活动中对某个客人提出一些错误的观点和理解，不是当面指出，而是事先准备金囊若干，有美发使用托盘盛金囊交到客人手中，不要马上拆开，同时送小礼物。
3、活动联谊促销
有这样一句话，有运动怕运动，没运动想运动，充分利用人们热爱热闹需要情感宣泄的心理，把活动搞的热闹，有气氛，让消费者有大众心理，活动促销是美发店促销的趋势。可从消费者喜欢听的，有兴趣想了解的生活课题，加入幽默，笑话，小品，故事以活跃现场气氛，同时增进交流或交新朋友。活动促销中将活动人员名单详细资料收集整理入库，赠送名录，每人一份，还可附上合影照片。
4、摸奖促销
活动结束时可进行摸奖促销，也可在美发店特定时段，做摸奖促销活动或趣味有奖，可在美发店设抽奖处，客人每次消费后根据消费金额，通过自己摸奖来获得相应等级奖品。如产品或洗头等。
5、最佳客户/最佳效果/感觉最满意顾客促销
主要是想通过客人的嘴来传播工具，此法效果好，影响大。通过给顾客满意程度调表，再结合客人的实际伏质改善情况来评选最佳，并给予奖励。
6、质量促销
[三保五保]如保质，保量，保中奖，保功效等与服务质量有关内容，可将[三保]招牌形式置于店内和店外，主打质量服务这张招牌。结合投诉促销，真正推行服务促销。以消除客人对美发效果疑路，增强消费信心。
7、美发顾问
设定贵宾名额，为进入这些名额而定门槛，是有机会的和重要顾客可加入此荣誉奖，作为一种感情的促销，除尊贵或兼任美发顾问外，还可用其特形式，如称终生会员。
8、问候促销
利用电脑，手机等发短信息客户嘘寒问暖。送爱心，问候，同时可发送相关的促销活动信息。
活动方案 篇5一、活动背景：20xx*年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣传好，让新生了解创业协会，相信创业协会，依靠创业协会，经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。
二、活动主题：方便新生 锻炼自己---新生开学推销活动
三、活动时间：20xx*年8月29日
活动地点：山西***高等专科学校(省警校)
四、参加人员：***、***、***、***、***、等
五、活动准备情况：
1、 筹集资金 负责人：***(本次采取分投分配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好)
2、去尖草坪批货(20xx年8月28日下午)组长：*** 组员：*** ***
3、开会(8月28日晚上，安排活动具体情况)
会议主持：申俊杰 副主持：***
4、安排住宿 负责人：*** 组长：***
(意见：必须保证每个人住宿安全，确保健康，不能出现任何问题)
5、清理各人所带的包包
组长：*** 副组长：***
6、做名片
***和***必须做彩板的名片(个人投资) 参加人员每人做纸名片(8月28日晚上落实)
7、着装
所有参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套
(原因：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣传创业协会，戴白手套能显示咱们的个性，让新生容易认识咱们。)
8、语言交流
六、活动推销东西：
衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待讨论)
七、活动方式
1、宣传创业协会
2、当移动业务员，办理移动卡
3、推销生活用品
(详见活动具体安排)
八、活动具体安排：
1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必须在20xx年8月28日下午到达省警校，一律平等对待，到达后开会安排
2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。(**负责检查)
3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最后利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣传，迎接新生顺便给他们自己的名片，告诉他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友谊，以一个学长的身份，以后便于开展工作。
4、后期全体出动继续卖咱们的东西，顺便宣传创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的情况(只允许说积极的方面)并且可能的情况下给他们叠被子。
5、为了和其余人区别开来，所有参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。
6、省警校活动结束后参加人员不能离开，第二天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列情况，并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。
7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结一致，艰苦创业，对于这次活动表现良好的人员挑选当项目负责人，这也是给你们的一份奖励，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。
8、该安排有不详之处，待开会讨论后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。
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